Pengalaman Wawancara dengan Guru BK di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo
Pengalaman Wawancara dengan Guru BK di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo | Referensi terbaru di 2017 via web Pengertian dan Arti Kata. Rekomendasi konten lengkap terbaik. - Pengertian dan Arti Kata. Artikel ini di beri judul Pengalaman Wawancara dengan Guru BK di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo. Konten ini untuk anda pembaca setia https://pengertiandefinisi-kata.blogspot.com/. Bagikan juga postingan Pengalaman Wawancara dengan Guru BK di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo terbaru ini ke media kalian. Supaya blog seputar Pengertian dan Arti Kata dan website terkait serta kamu mendapat manfaat dari info ulasan Pengertian dan Arti Kata di 2017 ini. Langsung saja baca dan simak mengenai Pengalaman Wawancara dengan Guru BK di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo di bawah ini dari situs web Pengertian dan Arti Kata.Tulisan ini merupakan laporan penelitian dengan metode wawancara yng saya lakukan di SMPK Slamet Riyadi Ponorogo pada hari rabu 10 Desember 2014 wacana kinerja guru BK. Penelitian ini saya lakukan bagi atau bisa juga dikatakan untuk memenuhi satu dari sekian banyaknya tugas pada mata kuliah Bimbingan serta Konseling. Tujuan penelitian ini bagi atau bisa juga dikatakan untuk mengetahui bagaimana kinerja guru BK di sekolah yang telah di sebutkan. Dengan mengetahui ataupun sedikitnya mengerti gambaran dari kinerja guru BK di sekolah yang telah di sebutkan, maka hasil nya kelak mampu kita jadikan menjdai bahan evaluasi bagi atau bisa juga dikatakan untuk terus menaikan kualitas layanan BK di sekolah.
SMP yng satu ini memanglah agak berbeda dengan kebanykan SMP di Ponorogo, pasalnya SMP ini merupakan SMP Katolik. SMP Katolik Slamet Riyadi mempunyai jumlah siswa sebanyk 76 anak dengan satu guru BK. Meskipun lembaga pendidikan Kristen, namun guru BK di sekolah ini, yakni ibu Kusnul Ganiah, beliau beragama islam. Beliau merupakan lulusan IKIP Muhammadiyah Yogyakarta jurusan Pendidikan umum. Beliau menuturkan bahwasanya hubungan antara siswa yng beragama Kristen dengan yng beragama Islam mampu terjalin secara harmonis. Begitu juga dengan para guru yng mengajar di situ. Iklim toleransi di sekolah yang telah di sebutkan cukup baik.
Sebagaimana tugas guru BK pada biasanya, beliau secara khusus mengampu mata pelajaran Bimbingan serta Konseling. Beliau bekerjasama dengan wali kelas dan para guru mata pelajaran yng lain bagi atau bisa juga dikatakan untuk mendapatkan perkembangan berita seputar permasalahan-permasalahan yng mungkin sedang dialami oleh anak siswa.
Program kerja yng rutin beliau lakukan diantaranya adalah memberikan pemahaman wacana peran serta fungsi guru BK kepada para siswa baru. Proses internalisasi pemahaman ini cukup sukses. Terbukti dengan jalinan hubungan yng terbangun antara siswa serta guru BK cukup intens. Para siswa tak segan-segan bagi atau bisa juga dikatakan untuk datang ke ruangan BK serta mengadukan segala jenis permasalahan yng orang-orang alami, baik masalah pribadi maupun social. Beliau pun pun mengatakan bahwasanya Suka orangtua siswa menelepon bagi atau bisa juga dikatakan untuk berkonsultasi terkait dengan permasalahan anaknya.
Apabila kasus ataupun permasalahan yng cukup berat serta BK tak mampu bagi atau bisa juga dikatakan untuk menyelesaikannya, maka guru BK melibatkan kepala sekolah bagi atau bisa juga dikatakan untuk memberikan solusi yng paling baik. Namun selama beliau menjadi guru BK di situ, belum ada alih tangan kasus yng melibatkan pihak kepolisian.
Dalam rangka menaikan mutu serta layanan bagi siswa, guru BK mempergunakan instrumen yng disebut dengan IKMS (Identifikasi Kebutuhan serta Masalah Siswa). IKMS ini semacam angket yng berisi daftar kebutuhan serta permasalahan siswa. IKMS ini diberikan kepada setiap siswa disaat ia baru masuk ke sekolah yang telah di sebutkan. Setelah mendapatkan draft IKMS, siswa disuruh bagi atau bisa juga dikatakan untuk memilih apa saja yng ia butuhkan serta apa saja permasalahan yng ia hadapi mengacu pada pilihan yng terdapat dalam IKMS yang telah di sebutkan.
Hasilnya lantas dianalisis serta diidentifikasi apa saja permasalahan serta kebutuhan siswa. Setelah itu permasalahan serta kebutuhan yang telah di sebutkan diklasifikasikan ke dalam beberapa tingkatan, yakni tingkat rendah, sedang, serta tinggi. Bagi anak yng tingkat permasalahannya tinggi, maka BK memanggil anak yang telah di sebutkan bagi atau bisa juga dikatakan untuk diberi bimbingan serta konseling.
Selain program IKMS, pendapat dari penuturan ibu Kusnul Ganiah menjdai guru BK pun aktif menghadiri pertemuan rutin guru BK se-Ponorogo yng tergabung dalam MGBK (Musyawarah guru bimbingan serta konseling) di gedung PGRI.
Itulah paparan singkat saya wacana hasil penelitian yng saya lakukan di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo. Ahmad Mujib Rabu, 25 Februari 2015 Pendidikan
Source Article and Picture : http://wikipendidikan.blogspot.com/2015/02/catatan-hasil-wawancara-singkat-dengan.html
SMP yng satu ini memanglah agak berbeda dengan kebanykan SMP di Ponorogo, pasalnya SMP ini merupakan SMP Katolik. SMP Katolik Slamet Riyadi mempunyai jumlah siswa sebanyk 76 anak dengan satu guru BK. Meskipun lembaga pendidikan Kristen, namun guru BK di sekolah ini, yakni ibu Kusnul Ganiah, beliau beragama islam. Beliau merupakan lulusan IKIP Muhammadiyah Yogyakarta jurusan Pendidikan umum. Beliau menuturkan bahwasanya hubungan antara siswa yng beragama Kristen dengan yng beragama Islam mampu terjalin secara harmonis. Begitu juga dengan para guru yng mengajar di situ. Iklim toleransi di sekolah yang telah di sebutkan cukup baik.
Sebagaimana tugas guru BK pada biasanya, beliau secara khusus mengampu mata pelajaran Bimbingan serta Konseling. Beliau bekerjasama dengan wali kelas dan para guru mata pelajaran yng lain bagi atau bisa juga dikatakan untuk mendapatkan perkembangan berita seputar permasalahan-permasalahan yng mungkin sedang dialami oleh anak siswa.
Program kerja yng rutin beliau lakukan diantaranya adalah memberikan pemahaman wacana peran serta fungsi guru BK kepada para siswa baru. Proses internalisasi pemahaman ini cukup sukses. Terbukti dengan jalinan hubungan yng terbangun antara siswa serta guru BK cukup intens. Para siswa tak segan-segan bagi atau bisa juga dikatakan untuk datang ke ruangan BK serta mengadukan segala jenis permasalahan yng orang-orang alami, baik masalah pribadi maupun social. Beliau pun pun mengatakan bahwasanya Suka orangtua siswa menelepon bagi atau bisa juga dikatakan untuk berkonsultasi terkait dengan permasalahan anaknya.
Apabila kasus ataupun permasalahan yng cukup berat serta BK tak mampu bagi atau bisa juga dikatakan untuk menyelesaikannya, maka guru BK melibatkan kepala sekolah bagi atau bisa juga dikatakan untuk memberikan solusi yng paling baik. Namun selama beliau menjadi guru BK di situ, belum ada alih tangan kasus yng melibatkan pihak kepolisian.
 |
| Sumber gambar: pixabay.com |
Hasilnya lantas dianalisis serta diidentifikasi apa saja permasalahan serta kebutuhan siswa. Setelah itu permasalahan serta kebutuhan yang telah di sebutkan diklasifikasikan ke dalam beberapa tingkatan, yakni tingkat rendah, sedang, serta tinggi. Bagi anak yng tingkat permasalahannya tinggi, maka BK memanggil anak yang telah di sebutkan bagi atau bisa juga dikatakan untuk diberi bimbingan serta konseling.
Selain program IKMS, pendapat dari penuturan ibu Kusnul Ganiah menjdai guru BK pun aktif menghadiri pertemuan rutin guru BK se-Ponorogo yng tergabung dalam MGBK (Musyawarah guru bimbingan serta konseling) di gedung PGRI.
Itulah paparan singkat saya wacana hasil penelitian yng saya lakukan di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo. Ahmad Mujib Rabu, 25 Februari 2015 Pendidikan
Source Article and Picture : http://wikipendidikan.blogspot.com/2015/02/catatan-hasil-wawancara-singkat-dengan.html
Seputar Pengalaman Wawancara dengan Guru BK di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo
Terima kasih telah membaca Pengalaman Wawancara dengan Guru BK di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo. Semoga pos dari situs web Pengertian dan Arti Kata berguna dan memberi manfaat. Baik untuk anda dan buat website Pengertian dan Arti Kata. Silakan berbagi ulasan Pengalaman Wawancara dengan Guru BK di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo tadi ke situs web media anda. Bagikan artikel dari Pengertian dan Arti Kata melalui media sosial yang ada di bawah. Dan kunjungi Daftar Isi Blog Pengertian dan Arti Kata untuk mendapat info lengkap terbaru 2017. Lalu baca pembahasan selain dari : Pengalaman Wawancara dengan Guru BK di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo yang lebih terupdate lengkap dan free. Atau simak artikel gratis terkait dari situs web Pengertian dan Arti Kata di bawah. Demikan dan sekian tentang Pengalaman Wawancara dengan Guru BK di SMP Katolik Slamet Riyadi Ponorogo. Dan Assalamualaikum pembaca Pengertian dan Arti Kata.
Advertisement